Девушка участвовала в  номинации «Вожатые-стажеры».  Она  - вожатый-стажер лагеря актива Федерации детских и подростковых объединений Костромской области «Соколенок». Конкурс стал для нее первым профессиональным – вожатским – состязанием. 

Финал прошел в Москве. Претенденты на победу  в разных номинациях состязались в профессиональном мастерстве в течение нескольких дней. Триста финалистов из 83 регионов делились наработанным опытом, разрабатывали командные и авторские проекты, заряжали позитивом экспертов и вожатых-коллег, встречались с ведущими спикерами. Вместе с Дашей в Москву из Костромы отправился и вожатый Роман Адоевцев. Он стал финалистом конкурса в номинации «Вожатый». В число победителей, к сожалению, не прошел. Однако опыт региона и свой личный вожатский опыт представил достойно и, конечно, получил массу положительных  впечатлений. 

Дарья  испытания выдержала с честью и вошла в сто лучших вожатых страны! К слову, вожатых-стажеров в этой сотне чуть больше двадцати. Так что успех безусловный! 

«Это было потрясающе! Очень интересно было познакомиться с вожатским опытом  других регионов. Мы работали в межрегиональных командах.  В нашей команде были вожатые из Крыма, Новосибирска, Ростова, Владивостока.  Наша костромская вожатская школа  отличается от многих остальных. Она действительно другая. Другая и крутая! На конкурсе была очень сильная энергетика. Приятно, что старшие коллеги поддерживали нас, помогали, учили. А вожатые-стажеры, в свою очередь,  предлагали новые интересные идеи. Вулкан работы не остывал ни на минуту! Очень хотелось бы продлить эти дни счастья. Теперь у меня новая цель: стать частью конкурса в следующем году», - рассказала  Дарья.  

Даша  - активистка Российского движения школьников. Учится в десятом классе лицея № 17 города Костромы.  Увлекается изобразительным искусством. Свою жизнь планирует профессионально связать с творчеством. И вожатством! Это уж без сомнений! 

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Лига вожатых» реализуется ФГБОУ «Росдетцентр» и РДШ в рамках федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование».